Gen Z ແລະ Alpha (ໄວລຸ້ນແລະເດັກນ້ອຍຂອງມື້ນີ້) ແມ່ນຜູ້ທີ່ຮັກຂອງຫຼິ້ນໃນມື້ນີ້ແລະນັກລົງທຶນໃນອະນາຄົດໃນການຄົ້ນຫາອຸດສາຫະກໍາຂອງຫຼິ້ນທີ່ມີຄວາມຍືນຍົງ. ດ້ວຍການປັບປຸງລາຍຮັບ ແລະ ຄຸນນະພາບຊີວິດຂອງປະຊາຊົນ, ຄວາມຕ້ອງການຂອງຜູ້ບໍລິໂພກກ່ຽວກັບເຄື່ອງຫຼິ້ນໄດ້ເລີ່ມຫັນປ່ຽນຈາກການປະກອບເຄື່ອງຫຼິ້ນແບບດັ້ງເດີມ, ລະດັບກາງ ແລະ ຕ່ຳ ໄປສູ່ເຄື່ອງຫຼິ້ນຄຸນນະພາບສູງໃໝ່ ດ້ວຍໜ້າທີ່ຂອງການຮຽນຮູ້, ເຊິ່ງສາມາດສົມທົບການສຶກສາກັບຄວາມບັນເທີງ.
ເພື່ອຕອບສະຫນອງຕໍ່ແນວໂນ້ມນີ້, ພວກເຮົາຮູ້ວ່າຜູ້ຜະລິດຂອງຫຼິ້ນຄວນອອກແບບໃນລັກສະນະດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
1. ສ່ວນບຸກຄົນ
ການປັບແຕ່ງສ່ວນບຸກຄົນແມ່ນຫມາຍເຖິງອັນທີ່ເອີ້ນວ່າຍີ່ຫໍ້ວິສາຫະກິດຂອງຫຼິ້ນຂອງຫຼິ້ນແລະອຸດສາຫະກໍາຍີ່ຫໍ້ສ້າງຄວາມແຕກຕ່າງ, ມັນສາມາດມາຈາກສອງດ້ານຂອງວັດສະດຸແລະບໍ່ແມ່ນວັດສະດຸເພື່ອສ້າງ, ເຊັ່ນ: ຂອງຫຼິ້ນແລະສ່ວນບຸກຄົນໂດຍຜ່ານ "ເຕັກໂນໂລຢີ, ຄຸນນະພາບ, ການຫຸ້ມຫໍ່, ຫນ້າທີ່" ແລະ. ປັດໄຈອຸປະກອນການອື່ນໆທີ່ຈະສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນ, ຍັງສາມາດໂດຍ "ການບໍລິການ, ຊື່ສຽງ, ຍີ່ຫໍ້, ລັກສະນະ" ປັດໄຈທີ່ບໍ່ແມ່ນວັດຖຸ. ພາຍໃຕ້ເງື່ອນໄຂຂອງການເຮັດໃຫ້ເປັນກັນເອງຂອງຜະລິດຕະພັນ, ປັດໃຈທີ່ບໍ່ເປັນວັດຖຸແມ່ນມີປະສິດຕິຜົນກວ່າໃນການສ້າງຮູບພາບຜະລິດຕະພັນ.
2. ມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍ
ພາຍໃຕ້ພື້ນຖານທີ່ປະຊາຊົນເອົາໃຈໃສ່ກັບການສຶກສາຂອງເດັກນ້ອຍ, ຄວາມຕ້ອງການດ້ານການສຶກສາຂອງເຄື່ອງຫຼິ້ນໄດ້ຖືກຍົກຂຶ້ນມາໃນລະດັບຄວາມສູງທີ່ບໍ່ເຄີຍມີມາກ່ອນ, ດັ່ງນັ້ນວິທີການສະທ້ອນເຖິງຫນ້າທີ່ການສຶກສາໃນການອອກແບບທ້ອງຖິ່ນແມ່ນການພິຈາລະນາຕົ້ນຕໍ. ການຂະຫຍາຍຕົວຂອງເດັກນ້ອຍບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຂະບວນການຂອງການຂະຫຍາຍຕົວຂອງຮ່າງກາຍ, ແຕ່ຍັງເປັນຂະບວນການຂອງການຂະຫຍາຍຕົວຄວາມຮູ້. ພວກເຮົາຄວນໃຫ້ເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນຂະບວນການຂອງການຂະຫຍາຍຕົວຢູ່ສະເຫມີໄດ້ຮັບໂອກາດທີ່ຈະຮຽນຮູ້ໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ, ແລະມີ naive ແລະມີຊີວິດຊີວາ, ເດັກນ້ອຍມ່ວນຊື່ນ. Wei Jinsheng, ນັກວິຊາການດ້ານການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນຂອງອາເມລິກາ, ກ່າວວ່າ, "ການຮຽນຮູ້ໂດຍບໍ່ມີເກມແມ່ນຄືກັນກັບການຮຽນຮູ້ກັບຫຸ່ນຍົນ, ໂດຍບໍ່ມີຄວາມຄິດແລະບໍ່ມີຊີວິດ." ສາມາດເຫັນໄດ້ວ່າການອອກແບບຂອງຫຼິ້ນທີ່ມີຫນ້າທີ່ການສຶກສາສໍາລັບເດັກນ້ອຍແມ່ນຄວາມຮູ້ທີ່ມີທ່າແຮງແລະສະເຫນ່ທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່, ເຊິ່ງຕ້ອງການການຂຸດຄົ້ນແລະການຄົ້ນຄວ້າຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຂອງພວກເຮົາ.
3. ສະຫຼາດ
ຫຼິ້ນ, ການສອນການເຊື່ອມໂຍງຂອງຫຼິ້ນພັດທະນາທີ່ມີທ່າແຮງຢືນອອກ, favorite ຂອງພໍ່ແມ່ແລະເດັກນ້ອຍຫຼາຍ. ຈາກລະດັບຄວາມສູງຂອງວິທະຍາສາດເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້ເພື່ອຊອກຫາເດັກນ້ອຍໃນພາສາ, ເຫດຜົນດິຈິຕອນ, ດົນຕີ, ຊ່ອງ, ການເຄື່ອນໄຫວ, ການຮັບຮູ້ຕົນເອງ, ການພົວພັນລະຫວ່າງບຸກຄົນ, ການສັງເກດການທໍາມະຊາດແລະແປດປັນຍາອື່ນໆຂອງຄວາມແຕກຕ່າງຂອງຄວາມຍາວແລະບຸກຄະລິກກະພາບ, ແລະການຈັດຕໍາແຫນ່ງເດັກນ້ອຍທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃນຕ່າງໆ. ສະຕິປັນຍາຂອງລັກສະນະທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ສະນັ້ນເປັນການອອກແບບ toy ທີ່ດີກວ່າສໍາລັບເດັກນ້ອຍ.
ເວລາປະກາດ: ກໍລະກົດ-20-2022